需求描述
"高度仿真交互式虚拟实验依托 3D 建模、物理引擎、实时交互等技术，1:1 还原中小学理化生、科学等学科的实验场景、器材与操作流程，支持学生自主操作、反复试错、现象可视化，是中小学实验教学的重要补充与升级，核心解决实验安全、器材不足、现象抽象、操作受限等教学难题，同时也因中小学教学的特殊性，面临技术适配、教学融合、师生接受度等专属痛点。
技术需求：
中小学教育虚拟实验教学系统的技术支撑体系围绕中小学教学的核心需求（操作简单、适配普通硬件、贴合课标、低延迟高稳定）搭建，以轻量化、易落地、高适配为核心原则，摒弃工业 / 科研级的复杂技术要求，形成 “基础底层 + 核心功能 + 教学适配 + 落地保障” 的四层技术架构，所有技术均服务于虚拟实验的仿真性、交互性、教学性和易用性，同时适配中小学普通多媒体教室、实验室的硬件条件，降低学校部署和师生使用门槛。"
合作要求
- 遴选10-20所中小学作为虚拟实验教学市级示范校，配套专项教研经费，打造可复制的虚实融合教学模式三明教育.
